中国医科大学 2015 年 7 月考试护理伦理学考查课试题解析

2024-10-01 18:03:58发布    浏览113次    信息编号:91918

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中国医科大学 2015 年 7 月考试护理伦理学考查课试题解析

中国医科大学2015年7月《护理道德》考试试题1及单选题(共20题,共20分。) 1.社区护理的特点不包括以下()A . 潜力 B. 综合性 C. 连续性 D. 组正确答案:A2。整体护理所需的人文精神核心是()A.尊重B.公平C.无害D.有利正确答案:A3。不利于形成长期稳定护患关系的诊疗方法是()A.门诊B.急诊室C.手术室D.病房。正确答案:D4。护理道德的最高境界是() A. 利他 B. 勤勉 C. 谨慎独立 D. 正直正确答案:C5。护理伦理教育除了具有一般职业道德教育的共同特点外,还具有自己的特点:()A.专业性B.客观性C.主观性D.普遍性正确答案:A6。关于护理 伦理原则的主要内容,下列错误的是() A. 尊重患者,以人为本 B. 发展技术,保护利益 C. 真诚守信,保守秘密 D. 平等、公正、公平、诚信正确答案:B7。传统道义论强调( ) A. 人类行为对社会的一般功利性作用 B. 人们优秀的道德行为和道德品质 C. 人类行为的动机和道德责任 D. 人类行为的功利性后果 正确答案:C8。在特定情况下,救治无法识别患者和低收入患者的伦理依据是() A.受益原则 B.保护原则 C.市场化原则 D.人道主义原则 正确答案:D9。护理师德修养的特点,下列正确的是()A.普遍性B.困难性C.特殊性D.综合性正确答案:B10。护患关系的本质是( ) A. 服务与被服务的关系 B. 请求与服从的关系 C. 指导与服从的关系 D. 互助的关系 正确答案:A11。护士和医生之间的关系是( ) A. 隶属关系 B. 支配关系 C. 合作关系 D. 领导关系 正确答案:C12。一般情况下,儿童行使患者知情同意权的是( ) A.儿童 B.监护人 C.医务人员 D.社区代表 正确答案:B13。下列对伦理学的理解正确的是() A.伦理道德可以概括 B.伦理学的基本问题是道德与人性的关系 C.伦理学是一门以道德现象为研究对象的学科 D.伦理是道德的精神基础正确答案:C14。护理人员在选择护理方法时应遵循的伦理原则是( ) A.一致性原则 B.无伤害原则 C.有效性原则 D.顺序原则 正确答案:B15。不属于护理师德修养方法的是()A.掌握理论B.重视自我意识C.坚忍不拔D.无私正确答案:D16。不属于护理伦理评价方法的是() A.内心信念 B.社会舆论 C.传统习俗 D.道德修养 正确答案:D17。护理道德的最高境界是( ) A.极度自私 B.先私后公 C.先公后私 D.无私 正确答案:D18。关于护理伦理的特点,下列哪一项是错误的() A.普遍人性 B.深刻 C.个体 D.科学 正确答案:C19.我国于哪一年颁布实施《涉及人类的生物医学研究伦理审查办法(试行)》()A.2003年B.2006年C.2008年D.2007年正确答案:D20。预防医学的本质是() A.预防疾病的发生 B.二级预防 C.一级预防 D.社会预防 正确答案:D 2.简答题(共 5 题,共 20 分。

) 1、实习关系 答:实习关系是指护理人员与护理人员之间的关系,主要包括护士与护士长、护士与护士、护士与护理人员在护理工作中的相互交往与配合。关系。 2、道德品质:又称品德,是一定社会的道德原则和规范在个人思想和行为上的体现。它是一个人在一系列道德行为中表现出来的相对稳定的特征和倾向。道德品质由道德意识、道德情感、道德意志、道德信念、道德行为五个要素组成。 3、健康 答:健康是指身体、心理和社会适应能力的完整状态。四、护理道德义务 答:护理道德义务是指护理人员应当履行的道德责任。 5、患者权利 答:患者权利是指患者在患病期间作为患者的“角色”必须受到保护的权益。三、正误题(共10题,共10分。) 1、道德是人们社会生活实践和社会人际关系发展变化的产物 A.错误 B.正确 正确答案:B2。护理配合中医医师的主要任务是准备和组织。 A. 错误 B. 正确 正确答案:A3。护理伦理决策的立场与护理伦理决策的实施方式之间没有必然联系。 A. 错误 B. 正确 正确答案:A4。护理伦理是护理人员将道德理论、原则和规范内化为个人道德品质的过程。 A. 错误 B. 正确 正确答案:B5。护士只是护理管理的主体。

A. 错误 B. 正确 正确答案:A6。人体实验的内在矛盾主要表现在经济价值与科研价值之间的矛盾。 A. 错误 B. 正确 正确答案:A7。先公后私,是护理的最高道德境界。 A. 错误 B. 正确 正确答案:A8。伦理学的基本问题是道德与利益的关系。 A. 错误 B. 正确 正确答案:B9。健康教育的目标是全民,即生活中的每一个人都是健康教育的目标 A.错误 B.正确 正确答案:B10。这种引导方式不适合进行道德教育。 A.错误 B.正确 正确答案:A 4.主观填空题(共8题,共25分。) 1.护理伦理学的理论基础主要包括四种理论,即:道义论,以及。德性论 功利主义 人生观 2、人类对人生观的认识经历了人生观、人生观、人生观的发展过程。神圣观念、质量观念和价值 3、根据T.Szasz和的观点,我们将护患关系模型分为三种类型: 、 、 。主动 被动 指导 合作 共同参与 4.护患关系的内容可以概括为两个方面: 和 。技术性 非技术性 5.护理伦理评价包括两种,一种是技术性的,一种是技术性的。社会评价 自我评价 6. 《纽伦堡守则》第 1 条规定了科目。知情同意 7.中西医传统医德主要有、、、。

尊重生命,重视人的生命价值,关爱患者,平等对待每一个人,行医动机正确,诚实正直,勤奋钻研医术,严谨负责,尊重和保护患者隐私。 8、新时代护理伦理的挑战与机遇源于:、、、、、。新的医疗护理模式、新的护理技术、新的护理责任、新的社会环境、新的医护人际关系、新的价值理念。 5、问答题(共6题,共25分。) 1、传染病科护理伦理要求答案:(1)忠于职守,有奉献精神(2)尊重(三)预防为主,对全社会负责 2、简述医德原则 答:①尊重自主权原则:尊重是指对人的尊重。广义的尊重是指医患双方在交往过程中真诚相待、尊重彼此的人格和尊严。狭义的尊重主要是指尊重患者的人格和尊严,尊重患者的权利,尊重患者的生命和生命价值等,包括尊重患者的知情权、选择权、决定权、隐私权、人身自由权等,其核心是尊重患者的自主权。 ②效益原则:指医务人员的行为应当能够带来客观的利益和效益。有益原则要求医务人员以健康利益为核心,真诚关心并尽力满足患者一切合法的主客观利益需求,做好事,不做坏事,为患者提供最优服务。同时,我们坚持公益性原则,服务公众健康利益。

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