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厦门市湖滨中学2019-2020学年第一学期期中考试

高级3 汉语

（满分150分，考试时间150分钟）

第一部分阅读题（共76分）

1.现代汉语阅读（36分）

（一）议论文阅读（本题共3题，9分）

阅读下面文字，回答1-3题。

公元前16世纪至公元前3世纪，中国各地区文化逐渐融合。商周以后，中国北方文明强大，把其他民族、阶级纳入同一个政治文化秩序。春秋战国时期延续了已经开始的势头，扩大了这个秩序的范围。中华文化的特色也在此时显现，之后又持续生长了两千多年。与此同时，中东两河流域和尼罗河流域的两大文明由盛而衰，后来被边境的波斯和希腊所取代。两河流域原本是生机勃勃的文化核心区，但未能发展成一个庞大而持久的文化圈，从此分裂融合，最终淡出了历史。

先从地理形势说起。中国北方黄土高原、黄土平原、渤海湾平原连为一体，虽有山脉，但不是天然屏障。南方则江河湖泊随处可见，偶尔有高山，但不是障碍。南北紧密相连，唯有四川盆地这样的地方才有自己的格局。以长江中下游、黄河为代表的南北，形成了各自的文化特色，又因地势相近，交流频繁。南北两大文化体系经常接触，不断相互竞争，最后异中有异，异中有同，融为一体。

中东两大文明则不同，两河流域北部是高山，南部是沙漠，难以穿越，其他方向道路狭窄。埃及处于尼罗河流域，两边都是高山，外面不是沙漠就是岩石山脉，两河流域与埃及之间还有大片沙漠。因此，两大古老文明虽然有接触，但无法进行密集交流。这里的征服者只能立刻征服世界，却无法进行文化同化，无法将不同的文化体系整合成一个庞大而持久的核心。

中东各个地方文化都发展出了独特的文字体系。两河流域的楔形文字和埃及的象形文字，造字原理完全不同，没有融合的可能。中国只有一种文字体系，始于新石器时代，延续到商周时期。南方文化遇到北方文化时，南方可能没有文字，就接受了北方文字。战国时期出土的文献，虽然有差异，但大体上是相同的，属于一个体系。中国文字体系单一，其实和文化融合有密切的关系。

在思想上，美索不达米亚地区的文献表现出一种二元对立：淡水与苦水、山雨与干风，都难以调和。古埃及的宇宙观是一神多元体系：法老为主宰，地方诸神各司其职。新王国时代，埃及向外扩张，接触外来文化，这种封闭的观念难以自圆其说。

中国古代文化逐渐形成了二元对立的观念。阴与阳、动与静是对立、相辅相成的。《易经》则以相对二元、相互和谐为事物的本质。这一观念与中东两大文明有很大不同。或许正是因为周人秉持了这一观念，在北方被周人统治时，他们能够吸收旧有的商人部落，与当地土著民族和平共处，表现出了极大的包容性。

春秋时期孔子提出“仁”的理念，将人性与天道结合，形成以人道秩序为主轴的思想体系，这就是雅斯贝斯所说的“文化突破”。但亚述、埃及在轴心时代并没有取得足够的突破。以中国为例，总体而言，大地域范围内的古代民族，在接触过程中，有同一种文字作为载体，观念包容和谐，所以能够统一成一个历史悠久的体系。大突破之后，人间秩序就

关怀性、二元性、互补性成为中国文化体系的主要思想特征。

（摘自许倬云《永恒之河：中国古代文化发展的特征》）

1.下列关于原文内容的理解和分析，哪项是正确的？（3分）

答：中东两大文明古国土地贫瘠，资源匮乏，缺乏文化交流与融合的能力。

B.中东两大文明古国都具有二元论的思维方式，与中国有很大不同。

C、当中国古代文化体系的主要思想特征已经形成之后，发生了重大的文化突破。

D、融合与分裂是中国古代文明与中东两大古文明文化发展的显著区别。

2.下列对原文的分析哪些是错误的？（3分）

A.文章立论视角宏观，通过比较推论事物的特点，方法恰当，结论可信。

B.文章选取严谨，将两河古文明、埃及古文明与中国古文明进行对比，形成严谨的三元框架。

C.文章的论据服务于命题，如《周易》和周人等，证明了中国古代文化观念的包容性、和谐性。[来源：学科网]

D、文章采用概括、具体、概括的结构，深入分析中国古代文化发展的特点及其原因。

3.根据原文，下列哪项表述是错误的？（3分）

答：中东地区两大独特文明由于地理、文字等特定条件的限制而逐渐衰落，但其文化融合仍具有相当大的潜力和可能性。

B.朱熹曾说：“水为什么这样清？因为它来自一个淡水的源头。”这与文章中提到的中国古代文化发展的一些特点或表现是一致的。

C.根据文章所描述的中国古代文化的特点和发展语境，倡导和谐的“和”文化或许具有更深远的历史价值和现实价值。

D、文章开头提到中国古代文化的特点，最后又说明其具体内容，使文章连贯完整。

（二）实用课文阅读（共3题，12分）

阅读下面文字，回答4至6题。

材料1：

为推进生活垃圾分类减量，改善生活环境，根据《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《城市市容环境卫生管理条例》、《上海市城市市容环境卫生管理条例》等有关法律、法规，结合本市实际，制定本办法。

本市生活垃圾分类减量工作按照政府引导、社会参与、属地管理、分步推进的原则，逐步提高生活垃圾减量、资源化利用、无害化处理水平。

本市生活垃圾基本分类为：

（一）可回收物是指废塑料、废纸、废玻璃、废金属和其他适宜回收利用的废物：

（二）危险废物，是指列入《国家危险废物名录》，对人体健康、自然环境造成直接或潜在危害，需进行特殊处置的废镍铝电池、废药品等废物：

（三）湿垃圾是指茶叶、果壳、食物残渣等易腐烂的有机废物。

（四）干垃圾水平是指除可回收物、危险垃圾、湿垃圾以外的其他生活垃圾。

市商务、环境保护行政主管部门应当会同有关部门制定城市生活垃圾具体分类目录和处置标准并向社会公布。对未按照规定处置生活垃圾的，按照《市容环境卫生管理条例》和《上海市市容环境卫生管理条例》的有关规定处理。

（摘自《上海推进生活垃圾分类减量措施》）

材料2：

本研究针对杭州市居民样本各类废弃物的分类进行了描述统计：

表3 各类废物分类描述信息

废物种类

分类频率（%）

1（A）

废纸/废纸板

6.47

11.99

23.32

2.61

25.61

废电、废电池、废电子设备

11.46

17.12

24.66

26.82

19.95

厨余垃圾

12.94

15.09

15.23

27.22

29.51

废塑料瓶

10.11

15.09

21.02

29.38

24.39

废弃罐头

11.32

15.36

19.95

28.57

24.80

废金属

14.69

18.19

20.49

26.28

20.35

可再生塑料

12.67

17.79

19.81

29.65

20.08

废弃玻璃瓶

16.44

21.16

20.49

23.85

18.06

废弃衣物和纺织品

14.96

17.12

21.83

24.26

21.83

注：A：1 = 未分类，2 = 若干

3 = 很少分类，4 = 偶尔分类，5 = 总是分类；

（摘自徐琳等著《城镇居民垃圾分类影响因素研究》）

材料3：

公民参与垃圾分类有三个方面，最基础的是居民的自我监督和参与，具体表现在公民按照政府和社区的规定，对各类家庭垃圾进行准确分类处理。公民参与的第二个方式是参与垃圾回收管理过程，平均每户每年三次左右参与垃圾回收点的相关工作，并负责给每户投放出去的垃圾袋盖上网，保持垃圾场的清洁。第三个方面是指公民对他人的监督，具体表现在监督他人正确分类处理垃圾、参加当地居民团体和环保组织、出席听证会和公民会议等。

日本形成了政府主导、社会各界积极响应的多元化、常态化的宣传教育体系，不仅教育公民主动参与垃圾分类，还教育公民如何科学分类，同时形成了垃圾分类管理的良好舆论环境，给予公民压力和动力，并内化为日常生活习惯。

日本垃圾分类宣传的多样性体现在以下几个方面：一是宣传主体多样化。日本垃圾分类宣传工作的主体有政府、社区、居民团体、企业、家庭、学校和志愿者等，很多垃圾焚烧厂设计精美，学生、游客、附近居民都可以参观焚烧厂。二是宣传内容多样化。日本垃圾分类宣传既有积极垃圾分类的教育，也有对不文明垃圾分类行为的宣传。三是宣传方式多样化。日本产品的外包装上都会印有分类标志和材质成分，牛奶纸盒甚至会提示包装箱加工的正确步骤：洗净、折叠、晾干、折好、扔掉；有的超市还会设置有塑料瓶、易拉罐、玻璃瓶等详细分类标志的垃圾桶，方便消费者进行分类。

此外，责任明确的垃圾分类管理法律体系、严格的惩罚和监督是促使公民参与垃圾分类管理的外部压力；有效的支持和激励政策的实施，是推动公民积极参与垃圾分类的动力。

（摘自吕伟霞等著《日本垃圾分类管理经验及对中国的启示》）

4、下列关于上海市生活垃圾基本分类的表述错误的是？（3分）

A.家里那些因为老旧损坏而不得不扔掉的窗户、水盆、纸箱等都是可回收的。

B.父母照顾婴儿时使用的卫生纸、尿布和一次性毛巾均被视为干垃圾。

C.破损或用过的温度计、电池、鼠药和盐水瓶都被视为危险废物。

D.日常吃饭剩下的香蕉皮、瓜子壳、剩米饭、甘蔗渣等都属于湿垃圾。

5.下列对材料有关内容的概括和分析，错误的是？（3分）

A. 统计样本中32.61%的居民经常对废纸（板）进行分类，而6.47%的居民从不进行分类。这是所有统计的垃圾种类中最大的差异。

B.如果没有严格的法律监督体系和相应的奖惩措施，公民就会失去垃圾分类的压力和动力。中国和日本都是如此。

(3)公民参与是日本垃圾分类协同治理机制的核心要素之一，其内涵丰富、体系完备，在我国尚未得到明确的体现，值得借鉴。

D.为推行垃圾分类，改善城市环境卫生，上海市政府出台了相关办法和条例，对生活垃圾分类处理工作做出了具体的规定和规范层面的指导。

6、请根据材料，分析我国如何推进城镇居民垃圾分类。（6分）

（三）文学文本阅读（共3题，15分）

阅读下面文字，回答7至9题。

走在草地上

寇俊杰

春风萧瑟，天气尚寒，阴雨绵绵，芳草茂盛，从开封到陕州的官道更是泥泞不堪，两辆驴车在湿滑的路面上艰难前行。

突然，前面的驴车陷在泥坑里了。赶驴的人用鞭子抽驴，可无论怎么用力，木轮车好像被泥水吸进去了一样，怎么也出不来。寇准掀开轿帘说：“寇安，你别打我了，让我下车推吧！”寇安只好下车，和寇准三个随从一起推车。但车子很重，人又少，力气又不够。寇准说：“不行的话，先把车上的书卸下来。”寇安说：“老爷，这些都是您最爱的书！您怎忍心弄脏它们？”这时，几个路过的村民走了过来，大家都不知所措。有人行礼问道：“老爷，您是宰相寇准吗？”是的，不过我已经不是宰相了。听说您不是因为签订了澶渊之约而受到赏赐，而是被贬了。

陕州，于是就有了这个问题。他对其他村民说，大家一起帮助寇准吧！大家齐心协力，终于把寇准的驴车从泥坑里推了出来。寇准连连道谢。村民们说寇准修建澶渊桥，使中原百姓免受战乱之苦，我们普通人不知道该如何感谢寇准。

寇准上了车，浑身都是泥巴。车里的宋夫人用毛巾擦去寇准脸上的汗水和雨水，心疼地说：“京城哪有这样的路？你看你头发都白了，还要出去受这种苦，你要是能收敛点脾气，怎么会被贬呢？”

寇准说，国家比皇帝重要，只要能对得起天下人，这就够了。

宋夫人道：“不过君子小人，你分不清，得罪了小人，小人就会报仇的。我听女婿王舒说，这次是王钦若在皇上面前说，你是在拿皇上的性命来赌博。澶渊之战的胜利，纯属侥幸，要是输了，就是性命不保，所以皇上才将你贬出京城。”

寇准笑道，王恕怎么知道的？

他跟皇上的太监周怀政关系很好，王钦若对皇上说的那些话也是周怀政亲耳听到的，还说你自以为是，到处散布说寇准没有你，就没有宋朝，这是诬告！

不管路有多泥泞，只要太阳一出来，就会干涸。寇准说：“你看刚才乡亲们帮我推车，多好啊！”要是他们是奸臣，会这样做吗？不过也别太尖酸，伸出去的椽子会先烂掉。当年你和太宗意见不合，太宗劝不住你，就生气要走。你竟然当着朝中文武百官的面揪着他的衣服，不劝服他，就不肯放他走！俗话说，君命臣死，臣子也得死！你这是在死路上行走啊！幸好太宗明智，不但没杀你，还把你比作魏征！

寇准只是得意一笑，没有说话。

宋夫人又道：“不过，事事都如侍奉老虎，这已经是第三次被贬了吗？皇上是个好皇帝，却怪你太直率，连皇上的面子都不给。尤其是上次你被贬的时候，有人告发你酒后说了太宗皇帝的坏话，太宗皇帝却不相信，还去问你。据说太宗皇帝也没当回事，你随便编个借口都可以原谅你。可你就是不编借口，驴子下去了还不知道怎么下山，就连太宗皇帝给你一个梯子，你都拒绝了。他是皇帝，你“统帅”他的军队，却被贬到登州，你这不是自找麻烦吗？

寇准说：“我喝酒后说了些太宗皇帝的坏话，但那是太宗皇帝的错。大丈夫要有担当！我不后悔！”

唉！宋夫人叹息一声。皇上登基为帝，澶渊之盟，您功不可没。皇上怕您功成名就，本该退隐江湖。可您却没有，不懂得收敛锋芒，所以皇上才罢免了您的相公之位，将您贬到陕州。不过这样也好，朝中纷争太多，您去当个地方官，陕州离我们家乡近，我们也能过上安宁的日子。不必再像以前那样了，我们赶紧前进吧！

塔刹行。这首词曲突然在寇准的脑海里闪过。他让寇安停下车子，从箱子里拿出笔墨纸砚，然后摊开纸研墨，沉思片刻，写下了一首《塔刹行》：“春将尽，黄莺声渐老，红瓣落青梅小。堂寂雨烟，屏风半掩余香。暗约重重，别离遥远，荷花沾满尘埃懒发光。我倚楼无言，欲断肠，天色昏暗连香草也暗了。”

宋夫人原本以为寇准会反省过往，淡出朝堂，远离政治漩涡，却没想到，她写下的却是一首充满深情的“情诗”。她的泪水顿时夺眶而出。她知道，要让寇准放弃信仰，实在是太难了。如果皇上想要他，他就算再危险，也会回去。但他不会阿谀奉承，性格又如此张扬，虽然皇上信任他，但他却随心所欲，就算手握一手好牌，也会打得一塌糊涂，甚至丢掉性命！

宋夫人眼含热泪地看着寇准，寇准握住她的手，坚定地点了点头，宋夫人知道，接下来的路，他们要面对的，将是更加艰难、更加危险的。

（已编辑）

7、下列对小说有关内容和艺术特色的分析和评析，哪些是错误的？（3分）

A. 本诗以春风萧瑟、细雨蒙蒙、草木葱茏的景象作为开篇，为后面的故事奠定了情绪基调，为寇准创作《踏草图》打下了基础，也颇具诗意，令人动容。

B、村民看望寇准，帮助推陷在泥坑里的驴车的场面，借村民之口，解释了寇准有功被贬的不公，体现了百姓对寇准的感激之情，也体现了作者对寇准这一人物的态度。

C.寇准安慰妻子说：“路再泥泞，太阳一出来，就干了。”与前面车陷在泥里，人推车后浑身是泥的描写相呼应，结构严谨。

寇准以《踏草》表达了他对妻子的深爱，无法割舍，爱她至死不渝。宋夫人的眼泪，说明她理解丈夫，被丈夫对妻子的爱深深感动。

8.请以此小说为例，谈谈撰写历史小说应注意的原则。（6分）

9、宋夫人的形象起着重要作用，这一角色体现在哪些方面？请结合作品简要分析。（6分）

二、古诗词朗读（40分）

（一）文言文阅读（4题，19分）

阅读下面古文，回答10至13题。

陈藩，字仲举，汝南平舆人。他十五岁时，独居一室，院中杂乱。他父亲的好友薛勤（同县人）来看望他，对他说：“你为何不打扫一下院子迎接客人呢？”

他说：“大丈夫当整全天下，不独顾一室！”秦知他有整全天下的志向，十分吃惊。

他先在县中任职，孝顺廉洁，被任命为郎中。后患母死，辞官奔丧，太尉李固推荐他，任命他为谋士。后又调任乐安太守。县中人周球，品行端正，前后各县督抚召见，无人肯来，唯有范仲淹能来。赐他有名无姓，特为他摆设床榻，临走时悬挂。将军梁冀为天下所畏，便致书范仲淹，有求必应，未获通过。使者假装求见，范仲淹怒，将他打死。调任左修武陵，任尚书。

当时零陵、桂阳两地有匪患为害，大臣们商议派兵剿灭，并下诏各州郡，让各选拔孝顺廉洁之士和杰出人才。范氏上奏皇帝说：“高祖开国时，养民如亲生子，现在两郡百姓也是你们的亲生子，百姓成了你们的亲生子，百姓为害，岂不是因为贪婪残暴吗？宜严令三部密查巡抚、县令，若有滥权治国者，应即报。并选拔廉洁有德、执法有道、仁爱仁爱之人，这样既省了王家军队的麻烦，匪患也停止了。”他得罪了部下，就被派去当豫章太守。 后来，他被提拔为太守。白马县令李云上表谏言，桓帝大怒，要严惩他。范仲淹上书救活了李云，李云才得免于一死，回到了乡下。

永康元年，皇帝去世，窦太后继位。皇帝刚受了大灾，继位者还未确定，群臣惧怕权臣，都装病不上朝。范氏上书责备他们，说：“古人忠厚正直，待死如生。如今皇帝还未指定，政事愈加困难，你们何必卧病在床，受人间之苦？你们不讲义气，又何必仁慈呢？”群臣大惊，纷纷起立照应。灵帝即位，窦太后又对范氏下诏，封他为高阳乡侯，封地三百户。

皇帝的乳母赵饶一直陪在太后身边，宦官曹节、王辅等与她相勾结，对太后阿谀奉承。太后听信了她的话，多次下诏封范氏为妃，对范氏要处死宦官一事，一直心生愤怒。窦武也有阴谋，范氏与窦武合谋，真相泄露后，曹节等伪造圣旨，处死吴等人。范氏当时已年逾七十，闻情危急，率领百官学子八十余人，拔刀入城，冲入承明门。王辅当时不在家，便下令将范氏逮捕，并于当天将其处死。

（摘自《后汉书·陈藩传》）

【注】： ①三府：汉代，三位公爵各可开设一官，故称“三府”。 ②土寮：泛指田野、沼泽中的野草。

10. 下列哪项针对文中的波浪线切分句子是正确的？（3分）

A. 太后相信他/下了好几道圣旨/任用人手/范仲淹总是生气/想杀太监/窦武也有阴谋/图谋反对范仲淹/于是她和窦武一起图谋反对他

B. 太后相信了他/多次下诏封爵任命/范仲淹对他心生怨恨/想杀了太监/窦武也图谋反对范仲淹/于是她和石武一起图谋反对范仲淹

C.太后相信他/下了好几道圣旨/任用人手/范总生他的气/想杀太监/窦武也有阴谋/范跟窦武合谋

D. 太后相信了他/下了好几道诏书/下令封他为官/一直对范仲淹生气/想杀了太监/发现窦武也有阴谋/范仲淹和窦武合谋

11.下列哪些对文中突出显示词语的相关内容的解释是错误的？（3分）

答：“ ju ”是选择官员的古老方式，这是一种从上到下选择官员的系统。

B.“ Out”是指从首都转移到正式职位上，这实际上是降级的；

C.“ Dushi”在过去的官员中，陈的官员说服了由于生病而缺席的部长们。

D. Chen Fan仅以他的礼貌名称向周QiU致辞，而不是他的名字来表达他对他的尊重，因此“他的礼貌名称，但不是他的名字”。

12.以下哪些原始文本的摘要和分析是不正确的（3分）

A. Chen Fan享有良好的声誉，可以招募有才华的人。

B. Chen Fan具有出色的愿景和许多策略。

C. Chen粉丝尽管他的虔诚和忠诚，但他愿意从他的母亲去世，尽管他多次被解雇。

D. Chen粉丝自年轻时就受到了良好的野心，并在15岁时被其他人称赞，他在院子里有杂草，回答了他父亲的朋友的问题。

13.将文本带下划线的句子转化为现代中文（10分）

（1）虚假的观众召集了一个愤怒的粉丝。

（2）不是对孩子造成伤害的贪婪和残酷性吗？

（ii）古代诗歌阅读（这个问题有2个问题，9分）

阅读以下唐王朝诗，回答以下问题。

将汉·什西（Han Shisi）派往江东（）向皇帝致敬

杜甫

由于战争而不再看到旧的莱衣服，而且有人叹了口气，世界上一切都发生了变化。

我没有家可以寻找我的兄弟姐妹，所以现在在哪里可以找到它们？

黄诺峡谷（ Gorge）安静的海滩的声音转弯，贝马河（Baima River）上的冷树阴影稀疏。

我们每个人都应该在这种分离中努力工作。

注意：这首诗是由诗人派遣汉斯·希西（Han Shisi）在成都的贝马河（Baima River）拜访他的亲戚的。 峡谷：位于的西部。

14.这首诗的以下哪个分析是不正确的（3点）

答：第二个对联“我可以在哪里访问法院？”，这表明这也是第一个对联中“一切都不相同”的例子。

B.诗歌中黄尼乌峡谷的风景的描述是虚拟的描述。

C.诗人在秋天向他的朋友告别，但整首诗没有显示出分开的含义。

一种不同的感性，圣灵通常很高。

D.第一个对联使用典故将古老的美丽故事与当前情况进行了对比，指出了当时的历史背景。

15.基于整首诗，请分析诗人所包含的情绪（6分）

（iii）背诵著名的段落和著名句子（这个问题有1个子问题，12分）

16.在以下句子中填写（12分）。

（1）“小雅你”中的两条线描述了彭鸟从水中飞到空中90,000英里的高度，当时它迁移到南海是：。

（2）“红色悬崖”中的两条线“”描述了Su Shi和他的朋友们在小船上一起喝酒的场景。

（3）在“曼格”中，女人哀叹广阔的河流与句子有界限：“，”，这不禁会让人们想到男人的荒谬和缺乏原则。

（4）“鼓励学习”中的“”表明，如果我们不坚持不懈，即使是简单的事情也不会成功。

（5）韩尤的目的是用“教师”的两个句子写作：

，”，这表明了他对年轻学者的支持。

（6）在他的诗《阿福·宫殿》上，杜·穆（Du Mu）用夸张的技巧描述了早晨的宫殿女士的场景。

论文II表达问题（总共74点）

3.语言和性格用法（14分）

阅读以下文本并回答问题17-19。

月亮不再是美国和俄罗斯的战场。由瑞典开发。

17.文本中带下划线的句子具有以下哪个修改（3分）。

答：月亮不再是美国和俄罗斯的战场，而是一些欧洲国家，中国，日本和印度的战场。

中国和其他国家等国家连续加入了“月球俱乐部”，彼此交换了勘探技术，并共同采取了步骤。

B.月亮不再只是在美国和俄罗斯之间竞争的战场，而是中国，日本，印度和一些欧洲国家连续加入的“月球俱乐部”，交换了勘探技术并采取了联合步骤来探索月球。

C.月亮不再是美国与俄罗斯之间竞争的战场，而是中国，日本，印度和一些欧洲国家连续加入的“月球俱乐部”，彼此交换了勘探技术，并共同逐步探索月球而没有发射火箭。

D.月亮不再仅仅是美国和俄罗斯之间的战场，而是一个“月球俱乐部”，一些欧洲国家，中国，日本，印度和其他国家连续加入，交换勘探技术并采取步骤一起探索月球。

18

最合适的括号中的哪个句子（3分）？

答：平民团体也在积极探索月球并加入“国家队”

B.除了“国家队”外，私人团体还加入了月球勘探团队

C.平民团体也加入了“国家队”，并积极探索月球

D.也有民事团体积极探索月球，加入了“国家队”

19.以下哪个句子在“帮助实现他的野心”之后具有相同的功能（3分）？

答：我们在天安门广场的面前亲切地召集了

B.他感到困惑 - 计算方法中是错误的，还是不良的应用？

C.我一开始不想去，但是我的婆婆坚持要我再次去见他 - 有什么要看的？

D.一个短而坚强的中年日本男子乌奇山先生走进去。

20.在以下段落中填写空白，以使整个段落完整，相关和逻辑上不得超过12个字。

最近在该领域开发了一项新技术：可以在​​不同的国家 /地区播放相同的足球比赛。该技术被称为“虚假广告替代品”，这相当于将“实时特殊效果”添加到广播的游戏屏幕上：技术使用图像边缘识别技术来确定广告牌在移动镜头中的位置，然后替换了其他广告。广告牌，这些替代者看起来是无缝的，如果在中国的广播录像中，法国的广告会出现。

①（3分）

②（2分）

iv。

21.阅读以下材料。

根据要求写。

是的，中国现在处于废墟状态，该国是腐败的，人民贫穷，但谁能说中国没有光明的未来？

- 菲·齐明（Fang ）

这个国家属于每个人。

——Tao

如果我可以是一波浪潮，咆哮和加入敬业的人们的洪流，以推动人类的历史前进，我认为这将是我一生中最骄傲和最光荣的事情。

- - 丹尼亚人

上面的材料触发了哪些想法和见解？

要求：选择您的角度和标题； no限制（诗歌除外），具有明显的风格功能；