于鑫教授:厦门大学环境与生态学院副院长,国家级百千万人才工程入选者
2024-12-19 06:09:31发布 浏览155次 信息编号:103767
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于鑫教授:厦门大学环境与生态学院副院长,国家级百千万人才工程入选者
【人物简介】
余欣,厦门大学南强教授、博士生导师、环境与生态学院副院长。入选国家百千万人才工程、厦门市劳动模范。曾任全国供水深度处理委员会编委、主任,中国生态学会微生物生态专业委员会副主任。研究方向为水处理技术、水处理微生物学。近年来,他的研究兴趣主要集中在饮用水中新型微生物污染物的扩散与控制。主持国家自然科学基金等各类项目30余项。在ES&T、Water等SCI期刊发表论文120余篇,国内核心期刊论文60余篇,获得授权发明专利10余项。
科学之路上的探索者
“环境问题在中国是一个非常重要的问题,需要一批人来研究。”抱着这样的想法,自诩为理想主义者的于欣“垂直入坑”,走上了环境科学的研究道路。
“以国家需要为己任,让人民喝上安全健康的水。”这就是于鑫的初衷和目标。在多年的科学探索中,他专注于水处理技术和水质安全保障研究,坚持科研服务国家和地方需求。在杭州水源切换、福建送金门供水、福州东张水库除藻、厦门居民小区二次供水等工程实践中,余鑫的科研成果为水质问题的改善做出了贡献。在这些方面,他用实际行动诠释了一个学者的责任和担当。
于鑫爬上小区水箱自动扶梯检查水质问题
面对科研项目中的各种棘手问题,他从未放弃,而是继续钻研,直到理论运用到实践中。 “你需要有挑战现有观念的决心和勇气;你需要有对科学研究不变的毅力和决心。”于鑫说,“科学研究是通过努力一点一点取得的,再加上‘尤里卡时刻’的不断积累。”他告诉同学们,在一个新的研究方向上,如果没有成熟的参考资料,只能尝试。为了找到最佳的试剂浓度剂量,往往需要以0.1mmol/L为单位逐步探索,从头开始逐步完成研究。
“科学的道路上没有平坦的路,只有不畏艰难、勇攀陡峭山路的人,才有希望到达光辉的顶峰。”于欣经常用马克思说的这句话来勉励自己在科学研究的道路上前进。继续寻找。这句话也经常被用来鼓励科研中遇到困难的同学继续前进。
既是老师又是朋友
2019年,于鑫告别学院,来到厦门大学任教。 “大学生是一个非常有活力的群体,我希望能够影响更多大学里的年轻人,培养他们对科研的热爱。”为了与学生有更密切的联系,他除了承担本科、硕士、博士的教学和科研任务外,还担任本科生的班主任。
对于学生来说,于欣是一位热情友好的“大朋友”,也是一位热情的引导者。
于鑫与学生交流
环境与生态学院2021级本科生钟欣阳参加了余欣指导的“大创新”项目。他回忆,每次来到办公室,于鑫都会离开办公桌,坐在沙发上和同学们讨论。 “即使老师手头上有工作,他也总是先放在一边。只要我们来找他,我们总是被放在第一位。”下班后,于鑫每周都会抽出时间和学生进行“晚餐约会”,边吃边聊,谈论从学习到生活、从现在到未来的一切。
“老师是传道、学习、解决疑惑的人。”无论多忙,于鑫对学生总是那么热情、耐心。 2009级研究生陆璐选择研究饮用水中细菌抗生素抗性基因的形成和发生。但由于经验不足,她的毕业论文一直找不到突破点,几个月来毫无进展。迷茫的陆陆几乎每天都会来办公室和雨馨讨论。从“每分钟一句话的‘尴尬聊天’”,到刚产生想法时的“头脑风暴”,于鑫帮助他慢慢找到了研究的切入点。 。 “于老师的帮助让我想起了导航软件语音提示‘您偏离了导航,我们正在为您重新规划路线’。”
所谓的“大学”
与理工科老师的刻板印象不同,于鑫办公室的书架上大多摆满了人文书籍。在与学生交谈时,他经常引用范仲淹等诗人的名句,如“先忧天下之忧,后天下之忧而乐”。 《和乐》等充满人文关怀。在给新生推荐专业相关书籍时,他首先推荐了易茂科的《大象隐退:中国环境史》和迟子建的《额尔古纳河右岸》。与专业知识相比,他还想给学生一个新的思维视角,让他们思考人与自然的关系以及文明的重要性。
于鑫给学生们讲党课
而这种人文情怀也深深影响着学生对科学研究和社会的认识。有一次,于鑫邀请博士生胡东到他的办公室,给他布置了一个课题:研究住宅区二次供水的微生物安全。 “这个话题虽然没有那么‘高大上’,但与人们的生活息息相关,你可以尝试研究一下。”接受话题的胡东去社区取样,遇到一位提着菜篮子的阿姨询问。他说:“我们家住在27楼,水要在社区储水箱里循环利用才能到达我们家,这个过程中水质能保证安全吗?”这是其中的内容之一。余欣提出的二次供水研究项目。他们要做的就是确保安全。保障居民用水安全“最后一公里”。
在于欣的指导和鼓励下,胡东穿梭于居民区和实验室之间,通过季节性采样,调查了厦门市6个行政区12个居民区的二次供水情况,最终确认了二次供水系统。其水质(含微生物指标)基本符合我国生活饮用水卫生标准的要求。 2021年10月,该成果发表在国际期刊《Water》上。
余欣认为,“在大学里,既要教给学生知识和技能,又要培养他们的爱国主义精神和追求真理、热爱真理的科学精神。”这是他对学生的期望,也是对他们的期望。传承厦门大学“爱国、革命、自强、科学”的优秀校风。
余欣荣获厦门大学2023年“我最喜欢的十位老师”称号
余鑫对学生的培养如春风化雨般温柔,正如他的学生们所描述的那样:“余鑫老师的影响力远远超出了科学研究,而是渗透到生活的方方面面。”在“我最喜欢的十个人”《老师》颁奖典礼上,学院师生喊出的“于心生于世,心清净”的响亮口号,体现了于心对“教师”的执着追求。科学研究和求真,以及他对学生和教育的热情。
(环境与生态学院学生记者钟润和、吴胜红)
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